Онлайн-курс, вебинар Управленческие навыки

Даты обучения

Продолжительность:
4 дня (32 часа)

Стоимость обучения:

69 900 р.
Записаться на курс Добавить к сравнению

В эпоху стремительных изменений и высокой неопределенности роль руководителя перестает быть просто «начальником» — сегодня это навигатор, наставник и архитектор эффективной среды. Этот семинар создан для тех, кто хочет научиться управлять командами так, чтобы каждый сотрудник работал с полной отдачей и ответственностью.

Мы разберем карту компетенций руководителя 2026–2027 годов и на практике отработаем ключевые инструменты: от ситуационного руководства и грамотного делегирования до развивающей обратной связи и работы с выгоранием.

Вы научитесь отличать мотивацию от вовлеченности, превращать сопротивление в диалог, а критику — в точку роста, чтобы ваша команда стала по-настоящему самостоятельной и проактивной. Управление людьми — это навык, который можно и нужно тренировать, и этот семинар даст вам конкретные алгоритмы, которые вы сможете применить уже на следующий день.

В результате обучения Вы:

  • Осознанное управление — переход от интуитивных решений к пониманию, почему команда работает именно так
  • Готовые инструменты — 4 функции Адизеса, ситуационное руководство, алгоритмы делегирования и контроля
  • Обратная связь без конфликтов — 5 структур, которые заменяют критику развитием
  • Работа со сложными ситуациями — сопротивление, саботаж, выгорание, нарушения договоренностей
  • Личный план действий — типы сотрудников, шаги к их самостоятельности, одно конкретное улучшение
  • Свободное время руководителя — меньше рутины, больше стратегии
Удостоверение о повышении квалификации или Сертификат ...;

Программа курса

День 1

Роль и функции руководителя

  • Смена ролевой модели при переходе на руководящую должность
  • Роль и функции руководителя в отношении команды, процессов и бизнеса
  • Карта компетенций современного руководителя 2026–2027 гг.
  • Фокус внимания руководителя: куда вложить время и силы для получения лучших результатов

Деловая игра «Успешный руководитель»

  • Увлекательная игра в командах на время
  • В каждой команде есть игрок в роли руководителя
  • Идет подсчет прибыли команд, одна команда побеждает

Обсуждение результатов игры:

  • Анализ своих базовых тактик управления
  • 4 функции руководителя по И. Адизесу
  • Какие функции были выполнены, какие были проигнорированы
  • Как выполнение и дефицит каждой из 4 функций отразились на результатах и эффективности работы команд
  • Как аналогичные тактики влияют на результаты реальных команд
  • План прокачки: Какое одно действие улучшит мои результаты

Управление командой. Система ситуационного руководства

  • Две ключевые характеристики подчиненного, определяющие подход руководителя: мотивация и компетентность
  • 4 типа сотрудников:
  • Новичок: высокая мотивация, низкая компетентность
  • Разобравшийся: невысокая мотивация, невысокая компетентность
  • Опытный: переменчивая мотивация, высокая компетентность
  • Профессионал: высокая мотивация, высокая компетентность

Практическое задание:

  • Участники определяют, к какому типу относятся их подчиненные
  • Намечаем первые 3 шага к росту компетентности и самостоятельности каждого сотрудника

Делегирование: постановка задач и контроль

  • Делегирование: какие задачи лучше делегировать
  • 4 метода постановки задач для 4 типов сотрудников

Контроль работы подчиненных

  • Баланс между микроменеджментом и отсутствием менеджмента
  • Виды контроля: плановый/выборочный, процесс/результаты
  • 4 формы контроля для 4 типов сотрудников

Практическое задание:

Поставить одну и ту же задачу четырем сотрудникам разного типа так, чтобы она была успешно выполнена и вела к росту экспертности и самостоятельности сотрудника.

 

День 2

Критика и обратная связь

  • Позитивная обратная связь как инструмент: зачем, как и за что хвалить сотрудников
  • Развивающая обратная связь как замена критики
  • 5 алгоритмов обратной связи: позитивная, развивающая, по задаче, по подходу, за период.

Практическое задание: отработка алгоритмов на примерах из практики

Замотивированная вовлеченная команда 

  • Разбираемся в понятиях: мотивация, вовлеченность и лояльность
  • Вовлеченность: когда сотрудник делает все для достижения лучшего результата.
  • Что нас драйвит: 7 факторов вовлеченности
  • Банк идей для роста вовлеченности команды и отдельных сотрудников
  • Демотивация сотрудников: признаки и причины
  • Выгорание: признаки и причины

Диалоги с сотрудниками в проблемных ситуациях

  • 3 типа ситуаций: сопротивление, саботаж, выгорание
  • Как понять, с какой из 3 ситуаций вы столкнулись
  • Как работать с сопротивлением и спорами
  • Как реагировать на нарушения правил и договоренностей, невыполнение поручений
  • 3 структуры диалога с подчиненным

Практическое задание: отработка алгоритмов на примерах из практики

Самостоятельная ответственная команда

  • Дискуссия: от чего зависят результаты руководителя
  • От чего зависят проактивность и ответственность сотрудника
  • Разумный оптимизм как основа предприимчивости
  • Как изменить свой подход к управлению, чтобы сотрудники стали более ответственными и самостоятельными
  • Как делегировать сотруднику не только задачу, но и ответственность

Практическое задание: решение кейсов. Участникам необходимо выбрать такое решение рабочей ситуации, чтобы сотрудник принял ответственность и проявил самостоятельность и проактивность в решении задачи.

Подведение итогов

День 3

Решения и лидерство

Принятие решений и решение проблем

  • Типы проблем, с которыми сталкиваются руководители
  • Методы выявления проблем: как отличить симптом от причины
  • Порядок анализа и классификация проблем
  • Алгоритм принятия решений: ключевые этапы и их взаимосвязь
  • Техники и методы решения проблемы на каждом этапе алгоритма

Практикумы

  • Разбор сквозного бизнес-кейса в мини-группах: отработка каждого этапа алгоритма решения проблемы
  • Кейс на принятие решения в условиях неполной информации и ограниченного времени
  • Разбор реальной управленческой проблемы участника по алгоритму: от поиска причины до выбора решения

Лидерство: почему за руководителем идут

  • Менеджер и лидер: в чём принципиальная разница. Власть должности и личная власть
  • Модель пяти уровней лидерства Джона Максвелла
  • Позиционное, естественное и продуктивное лидерство: на что опирается руководитель на каждом уровне
  • Ловушка продуктивного лидерства: когда результат команды держится только на руководителе

 Практикумы

  • Опросник и самодиагностика уровня лидерства
  • «Карта команды»: на каком уровне лидерства руководитель находится с каждым сотрудником
  • Стресс-тест «Меня нет две недели»: какие процессы остановятся без руководителя и что с этим делать

Поколения и лидерство

  • Теория поколений: что о ней принято говорить и что показывают исследования
  • Что на самом деле влияет на различия между сотрудниками: возраст, стадия карьеры, внешние условия и образ жизни
  • Вывод для руководителя: ориентироваться на конкретного человека, а не на ярлык поколения

День 4

Команда: подобрать, развить, вести своим примером 

Руководитель на собеседовании и в оценке сотрудников

  • Роль руководителя в подборе: чем его задача отличается от задачи HR
  • Сотрудники A, B и C: оценка в контексте конкретной роли
  • Описание результата, которого руководитель ждёт от сотрудника, а не только требуемых навыков
  • Собеседование по компетенциям: вопросы, которые показывают реальный опыт кандидата
  • Оценочное интервью с действующим сотрудником

 Практикумы

  • Профиль роли для вакансии в своей команде: какой результат нужен от сотрудника и какие компетенции для этого важны
  • Подготовка вопросов по компетенциям под этот профиль и их проверка в мини-группах
  • Разбор готовых ответов кандидатов: что ответ на самом деле говорит об опыте человека и какие уточняющие вопросы задать
  • Оценка своей команды по модели A, B, C в контексте конкретных ролей

Развивающее лидерство

  • Как развивать людей, чтобы передавать им не отдельные задачи, а зоны ответственности
  • Уровни готовности сотрудника к задаче и выбор стиля руководства под каждый уровень (ситуационное лидерство)
  • Лестница передачи навыка

 Практикум

  • «Карта готовности»: оценка готовности своих сотрудников к конкретным задачам

Коучинговый подход руководителя

  • Коучинговый подход в управлении: когда он работает и чем отличается от консультирования и наставничества
  • Типы вопросов, которые помогают сотруднику самому найти решение
  • Структура коучингового разговора с подчинённым
  • План развития сотрудника

 Практикум

  • Отработка коучингового разговора в тройках на реальных ситуациях участников

Руководитель — лицо коллектива: деловой этикет

  • Как поведение руководителя влияет на впечатление о нём, о команде и о компании
  • Семь принципов этикета: как создавать и поддерживать хорошее впечатление
  • Деловой этикет и корпоративная культура: руководитель задаёт нормы своим примером
  • Деловая переписка и телефонное общение руководителя

Практикум

  • Разбор ситуаций, в которых поведение руководителя влияет на команду, клиентов и партнёров

Завершение программы

  • Итоговый кейс: применение инструментов программы на одной управленческой ситуации
  • Личный план развития руководителя
  • Вопросы и ответы

Преподаватели

Лебединская Антонина Игоревна

ВИДЕОИНТЕРВЬЮ

Профессиональный опыт

  • Независимый бизнес-тренер
  • Тренинговый центр «Пятый элемент», руководитель отдела продаж
  • Тренинговый центр «Пятый элемент», консультант по корпоративному обучению
  • РООССА, руководитель отдела продаж

Профессиональные компетенции

  • Управление изменениями
  • Ситуационное управление и эмоциональный интеллект
  • Управленческие навыки
  • Эффективное мышление и осознанность
  • Фасилитационные сессии Lego Serious Play
  • Кросс-функциональное взаимодействие
  • Клиентоцентричность
  • Искусство переговоров
  • Статусные и жесткие переговоры
  • Возврат неплатежей
  • Разработка и проведение корпоративных программ обучения
  • Разработка и внедрение системы мотивации персонала
  • Проектирование и внедрение современных методов оценки персонала
  • Оптимизация бизнес-процессов
  • Разработка скриптов и стандартов сервиса
  • Построение концепции и политики продаж

Клиенты

ГК «Интегра», Нефтемаркет, УК «Р7 Групп», ЦентрАтом, Кредит Европа Банк, Номос банк, ВТБ Страхование, Ингосстрах, мебельная фабрика «Мария», Bazelini, Мебельная симфония, Релотти, Форвард-Мебель, МетроМет, Ардис, ТД ЦветКомплексМеталл, Регионзнак, I.S.P.A. Engineering, A.V.E., Массажный рай, Pegas Touristik, Туртранс-Вояж, Тринити Чартер, Major, Комсомольская правда, ВГТРК, ГК МИЦ, FD Media, Газпром, Евраз, Татнефть, Северсталь, Норильский Никель, Росатом, РосЭнергоатом, ЦентрАтом, Полиметалл, Оргнефтехим-Холдинг, Интегра, Техновек-Сервис, Нефтемаркет, Миррико ГК, Швабе, БМТ, ОМБ, ZEISS Russia & CIS (Оптэк групп), Гедеон Рихтер, ПРОТЕК, Фармцентр, Кит-фарма, Клиника академика Ройтберга, Семейный медицинский центр, СовПлим, HAITIAN International Holdings LTD, Nilfisk-Advance LLC, Вертекс, САБЛАЙН СЕРВИС, Unipump, МашХимКонсалт, РЕГИОНЗНАК, Полимех, Станкополимер, Мир профессионального качества, Таулинк, I.S.P.A. Еngineering

Дополнительное образование

  • И. Адизес «Управление изменениями»
  • The LEGO® SERIOUS PLAY® methodology
  • Facilitate Organized Online Dialogue with Considerit, Danilo Oliveira
  • Managing Emotions in Times of Uncertainty & Stress, Йельский университет
  • Understanding the Brain: The Neurobiology of Everyday Life, The University Of Chicago
  • Advanced Neurobiology, Peking University
  • The Neuroscience of Personal Excellence, University of Colorado
  • Социальный технолог, Центр Социальных Технологий
  • A Life of Happiness and Fulfillment, Indian School Of Business

Образование

  • Центр социальных технологий, социальный технолог
  • Московский психолого-социальный университет, социальный психолог

Тухватуллина Яна Альбертовна

Профессиональный опыт
  • Частная практика, executive-коуч и консультант по деловым коммуникациям, стрессоустойчивости и личной эффективности руководителей и команд
  • Автор и ведущий программ по деловым коммуникациям, стрессоустойчивости, мотивации и личной эффективности
  • Бизнес-тренер, спикер конференций

 Профессиональные компетенции

  • Личная эффективность, преодоление прокрастинации и саботажа
  • Управление вниманием, ресурсами и энергией в условиях высокой нагрузки
  • Эмоциональная саморегуляция и управление внутренним эмоциональным состоянием
  • Адаптивность и гибкость мышления в условиях постоянных изменений
  • Внутренняя устойчивость и психологическая стабильность в нестабильной среде
  • Принятие решений в условиях неопределённости и давления
  • Деловой имидж, принципы делового общения и культуры
  • Развитие soft-skills: самоосознанность, эмоциональный интеллект, эмпатия
  • Работа с уверенностью в себе и профессиональным проявлением
  • Повышение вовлечённости и командная эффективность
  • Лидерство, управленческое мышление и стратегическое фокусирование
  • Самопрезентация и уверенное профессиональное проявление
  • Коучинговый подход в обучении и сопровождении трансформаций
  • Проектирование и проведение обучающих программ под задачи бизнеса

 Клиенты

Все Инструменты, Merck, АСВ-Медиа, Ригла, Неофарм, NAOS, Bioderma, Square GPS, Технониколь, Lamoda, Business Speech, Торгово-промышленная палата РФ, Московская коллегия адвокатов, крупные IT-компании и другие


 Преподавательская деятельность

Разработка и проведение семинаров, тренингов, мастер-классов, интенсивов, практикумов, бизнес-завтраков, воркшопов, лекций и прямых эфиров для корпоративных клиентов и учебных центров. Форматы — как очные, так и онлайн

 Выступления и достижения

• Более 5000 обученных специалистов среднего и высшего звена (онлайн и оффлайн)
• Разработка и реализация более 15 авторских обучающих программ по темам устойчивости, эмоционального интеллекта и командной эффективности
• Более 1000 сценариев для федерального ТВ с высоким рейтингом вовлечённости, основанных на глубоком понимании целевой аудитории, научной проработке тем и адаптации сложной информации для широкой аудитории
• Работа с корпоративными клиентами из 5+ стран (в т.ч. Россия, ОАЭ, Италия, Латвия, Португалия) — адаптация программ под бизнес-контекст и культурные особенности

 Образование

  • Global Coaching International University, Executive-коучинг
  • Business Speech, Никита Непряхин, интенсив «Основы методологии и тренерских компетенций»
  • Академия профессионального коучинга «5 Prism», Level 1 International Coaching ICF
  • Академия «5 Prism», повышение квалификации по программе «Коучинг международного уровня. Наставник по профессиональному и личностному развитию»
  • Академия «5 Prism», сертификация коуча CCE ICF
  • Институт подготовки бизнес-тренеров, бизнес-тренер и коуч
  • University of Essex (UK), специалист общественного здравоохранения
  • Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова, врач, специальность «Лечебное дело»


Даты и места проведения

Онлайн

Похожие курсы

Посмотреть все похожие курсы

Мы бесплатно подберем для Вас подходящие курсы.

Подборка курсов на e-mail