Данная программа подойдет как для менеджеров, так и для руководителей компаний, которым необходимо изучить основы современного обучения персонала, потребности персонала в обучении, формировать систему внутреннего обучения и проводить необходимое обучение.
1. Методы и способы управления персоналом.
- 1.1.Организация: степень зрелости и организационная структура. Управление организацией;
- 1.2. Управление персоналом в организации. Создание отдела развития и обучения
- 1.3. Документы (практический модуль)
2. Обучение персонала.
- 2.1. Современные HR-тренды и подходы к обучению.
- 2.2. Планирование обучения. Формы, методы и инструменты обучения взрослых.
- 2.3. Модели и методы, современный подход в оценке эффективности программ обучения.
- 2.4. Индивидуальные и групповые методики, психотехнологии «новой волны» в обучении.
- 2.5. Теория поколений и новые инструменты развития: к обучать Y и Z?
3. Выявление потребностей в обучении.
- 3.1. Корпоративная модель компетенций. Виды и уровни компетенций.
- 3.2. Цели создания и применение корпоративной модели компетенций. Взаимосвязь с системой обучения и развития сотрудников.
- 3.3. Выявление потребностей в обучении, основные виды и инструменты оценки компетенций, принципы выбора инструментов оценки.
- 3.4. Выявление потребностей в обучении, уровень организации.
- 3.5. Анализ состояния человеческих ресурсов (укомплектованность штата, уровень текучести, структурные реорганизации).
- 3.6. Анализ организационной ситуации (организация бизнес-процессов, взаимодействие подразделений, лояльность сотрудников).
4. Формирование системы внутреннего обучения.
- 4.1. Преимущества и ограничения внутреннего обучения. Отбор и подготовка внутренних тренеров и преподавателей.
- 4.2. Привлечение топ-менеджеров, руководителей и партнеров компании в качестве преподавателей.
- 4.3. Опыт организации корпоративных учебных центров и системы обучения в западных и ведущих российских компаниях.
