Курс, семинар, тренинг Семинар: Построение и оптимизация системы обучения в компании.

• Разработка и внедрение системы обучения и развития персонала
• Организация обучения персонала работников в соответствии с требованиями профстандартов
• Определение потребностей обучения
• Этапы разработки и реализации программы обучения
• Тренды в корпоративном обучении
• Оценка результатов обучения и посттренинг
• Документирование процедуры обучения персонала

Целевая аудитория семинара "Построение и оптимизация системы обучения в компании. Создание корпоративного учебного центра":

• Директора фирм
• Директора по персоналу, HR-ы
• Руководители всех уровней
• Директора корпоративных учебных центров
• Наставники, бизнес-тренеры
• Менеджеры по персоналу, специалисты по обучению и развитию персонала

Разработка и внедрение системы обучения и развития персонала

• Как создать систему обучения и развития персонала?
• Разработка и внедрение системы обучения и развития персонала
• Бизнес-процесс обучения и развития персонала
• Контекст построения системы обучения и развития персонала в организации
• Планирование и бюджетирование обучения рабоников

Организация обучения персонала работников в соответствии с требованиями профстандартов

• Повышение квалификации и дополнительное профессиональное образование работников в соответствии с требованиями профстандартов.
• Организация обучения в случае несоответствия работника профстандарту

Определение потребностей обучения

• В чем состоят потребности бизнеса, организации, подразделений?
• Определение потребностей обучения персонала с учетом требований профстандартов
• Методы определения потребностей в профессиональном обучении
• Определение целей и формулирование задач обучения персонала
• Анкеты для анализа потребности в обучении. Анализ документов
• Кадрового аудит. Профессиональный стандарт

Этапы разработки и реализации программы обучения

• Планирование обучения персонала. Модель планирования программ
  профессионального обучения и повышения квалификации
• Формирование структуры и содержания программы обучения в соответствии с требованиями профстандартов
• Факторы, оказывающие влияние на выбор программы обучения
• Алгоритм разработки учебных ресурсов
• Разработка Концепции и технического задания для создания, поиска готовых и разработки учебных программ
• Цель программы обучения, планируемый результат обучения, разработка целевой установки
• Структура учебного модуля
• Как подобрать эффективные технологии и методы обучения?
• Экспертиза образовательной программы
• Разработка учебного плана и календарного графика
• Тренды в корпоративном обучении
• Дистанционное обучение
• Точечное, микрообучение. Мобильное обучение
• Интерактивные обучающие платформы
• Инструментарий для подачи и упаковки учебных материалов
• LMS платформы управления обучением
• Управлением знаниями

Оценка результатов обучения и посттренинг

• Определяем результаты обучения. Оценка эффективности обучения.
• Формирование результатов освоения программы с учетом профессионального стандарта
• Разработка процедур и средств оценки результатов обучения по программе.
• Экспертиза образовательной программы
• Оценка степени влияния обучения на изменение бизнес -показателей компании
• Факторы обучения, влияющие на эффективность образовательного процесса
• Как провести аудит системы обучения?
• Анкетирование по итогам обучения
• План мероприятий сотрудника по результатам обучения
• Отчет по результатам проведения тренинга
• Оценка изменения поведения участников тренинга после обучения
• План мероприятий сотрудника по результатам обучения
• Основные модели оценки эффективности обучения.
• Как организовать посттренинговые мероприятия?
• Постренинговое сопровождение. Формы постренинга
• Тьюторинг. Менторинг .Наставничество. Коучинг

Документирование процедуры обучения персонала

• Положение о системе обучения
• Учебный и учебно-тематический план программы обучения
• Учебный план и календарный график
• Анкеты обратной связи по итогам обучения
• Ученический договор