Курс, семинар, тренинг Управление персоналом: Аксиома Путина об эффективности. Интенсив

Фраза «Нет неэффективных сотрудников, есть сотрудники с которыми ВЫ плохо работали» принадлежит Владимиру Путину и была произнесена 20 ноября 2025 года в ответ на заявление главы Сбербанка Германа Грефа о планах сократить 20% сотрудников, которых ИИ счел неэффективными.

Цель интенсива

Переосмысление подходов к управлению персоналом, развитие компетенций руководителя, направленных на раскрытие потенциала каждого сотрудника и создание условий для эффективной работы команды.

Результат :

Участники получат инструменты и новое видение для превращения "неэффективных" сотрудников в мотивированных и продуктивных членов команды, подтверждая тем самым, что ответственность за результат лежит, в первую очередь, на руководителе.

Для кого :

руководители среднего и высшего менеджмента, ТОП-менеджеры, собственники и директоры компаний и организаций

Введение. Аксиома эффективности.

• Анализ ключевого принципа.
• Роль руководителя в создании рабочей среды.
• Кейсы из практики (в т.ч. упомянутый диалог Путина и Грефа).

Диагностика "неэффективности".

Выявление истинных причин низкой производительности:

• отсутствие мотивации,
• нечеткие задачи,
• недостаток ресурсов,
• конфликты,
• неверное распределение ролей.

Инструменты обратной связи и коучинга.

• Практикум: проведение конструктивных бесед с сотрудниками.
• Модели коучинга для раскрытия потенциала (GROW).

Мотивация: от внешней к внутренней.

• Разбор теорий мотивации.
• Создание системы, в которой сотрудники хотят работать эффективно, а не просто "отбывают номер".

День 2: Внедрение изменений и создание поддерживающей среды Фокус дня: Разработка конкретных планов действий по работе с сотрудниками и оптимизация командных процессов. Постановка целей и задач.

• Использование SMART-целей.
• Каскадирование задач.
• Убеждение, что каждый сотрудник понимает свой вклад в общую стратегию.

Развитие компетенций и обучение.

• Определение пробелов в знаниях и навыках.
• Создание индивидуальных планов развития.
• Менторство и наставничество.

Управление командной динамикой и конфликтами.

• Роль руководителя в формировании здоровой "социальной экологии" коллектива.
• Решение конфликтов и построение доверия.

Подведение итогов. Личный план действий.

• Разработка индивидуальных планов по работе с конкретными "неэффективными" сотрудниками.
• Обратная связь и завершение интенсива.