Курс, семинар, тренинг Интенсив-курс интеллекта и мышления

Даты начала обучения

Продолжительность:
3 дня (24 часа)

Стоимость обучения:

21 700 р.
Добавить к сравнению

По окончании тренинга участники получают сертификат и бонусную карту

Программа курса

Курс состоит из трех  отдельных тем: Тренинг критического мышления научит не только получать нужную информацию из различных источников, но и рассматривать ее с разных точек зрения, осмысливать и обосновывать принятие решений. Тренинг системного мышления позволяет получить знания и умения четко формулировать и различать причинно-следственные связи, прогнозировать развитие событий, научиться находить рычаги по изменению систем. Мастер-класс Максима Поташева Развитие интеллекта и мышления проводится с использованием технологии интеллектуально-эвристических игр. Ведущий Максим Поташев — Управляющий партнер компании R&P Consulting, магистр интеллектуального клуба «Что? Где? Когда?», трехкратный обладатель приза «Хрустальной Совы»

Цели курса:
  • развить навыки получения информации из различных источников
  • сформировать навыки критического мышления, оценки фактов и ситуаций
  • сформировать навыки построения адекватной модели ситуации и обоснования принятия решений
  • освоить понятие систем и системный взгляд на ситуацию
  • получить знания и умения четко формулировать и различать причинно-следственные связи
  • прогнозировать развитие событий
  • научиться находить рычаги по изменению систем
  • оценить свой личностный потенциал: широту кругозора, умение мыслить, интуицию
  • обрести навыки эффективной генерации идей
  • научиться находить ответы на поставленные вопросы
Методы проведения:

Информационные блоки, тестирование, эксперименты, выполнение индивидуальных заданий, групповые упражнения, анализ ситуаций, дискуссии, современные методы развития интеллекта и мышления. Практика в учебных, приближенных к реальности ситуациях

Программа:   День 1. Критическое мышление

Введение. Что такое «критическое мышление» и его использование на практике

Получение, накопление и систематизация информации

  • Каналы восприятия информации
  • Типы источников информации: люди, документы, объекты
  • Критерии качества информации
  • Обнаружение искажений информации
  • Методики систематизации информации

Практика: Критерии отбора источников, фильтры внимания, анализ достоверности, систематизация информации

Навыки и инструменты критического мышления

  • Принципы, стратегии и процедуры критического мышления
  • 7 установок критического мышления по Д. Халперн
  • Типы знаний в контексте критического мышления: оперативные знания, концептуальные знания
  • 4 шага критического мышления: наблюдение, анализ и проверка, предложение альтернативы, действие
  • Вопросы как инструменты критического мышления и ориентации в ситуациях и проблемах
  • Техники критического мышления
  • Создание ситуаций выбора

Практика: Шесть типов вопросов. «Ромашка Блума», Сократовы вопросы, Игра «Да-нет»

Выводы и оценка

  • Обоснованные оценки, интерпретации
  • Формулирование обоснованных выводов
  • Как применять полученные результаты

Практика: Выбор приемов и методов критического мышления для решения конкретных задач участников

Завершение тренинга

  • Индивидуальные рекомендации участникам

День 2. Тренинг системного мышления

Система и системное мышление

  • Виды систем, законы и принципы в системе
  • Элементы и взаимосвязи в системе
  • Свойства системы и ее частей
  • Взаимосвязи окружающих предметов, событий и явлений
  • Системное мышление и системный подход
  • Цели применений системного мышления

Практикум: Анализ систем
Практикум: Развитие навыков системного мышления

Информация в системах. Обратная связь

  • Источники информации для анализа
  • Обратная связь как источник информации для анализа и принятия решений
  • Петли обратной связи
  • Усиливающая и уравновешивающая обратная связь в системах
  • Причина и следствие: заблуждение и истина
  • Ошибки при установлении причинно-следственных связей

Практика: Установление причинно-следственных связей

Инструменты системного мышления

  • Формулирование определенных взаимосвязей
  • Использование «замещающего восприятия» для получения и анализа системной информации
  • Виды умозаключений (осуществления выводов)
  • Выработка решений
  • Прогнозирование событий и оценка выработанных решений
  • Основные логические ошибки при прогнозировании событий

Практика: Применение системного мышления при прогнозировании и принятии решений в стандартных и нестандартных ситуациях
Практика: Применение системного мышления в анализе данных

Построение системных моделей

  • Ограничения внешние и внутренние
  • Расширение горизонта мышления: многомерное и пространственное мышление

Практика: Разбор практических систем и возможностей их изменения
Практика: Самоменеджмент системного мышления и создания успешных и неуспешных

Законы, ограничения и правила как барьеры в использовании системного подхода


День 3. Развитие интеллекта и мышления. Мастер-класс Максима Поташева

Введение

Определения интеллекта

Виды интеллекта. Пространственный, вербальный, математический, практический интеллект

Практикум: Оценка общего уровня интеллектуальных способностей и типа интеллекта участников

Стратегии мышления

Эффективные стратегии мышления

Разгонка мышления

Развитие гибкости мышления. Изменение привычных временных связей. Изменение привычных пространственных связей. Изменение привычных связей общности

Барьеры мышления и способы их преодоления

Практикум: Оценка широты кругозора и общей эрудиции участников
Практикум: Тренинг интуиции

Стимуляция мышления и генерирование идей

Нестандартное мышление и креативный подход к решению задач

Управление потоком случайных ассоциаций

Специальные методы генерации идей: логические интуитивные, методы коллективного поиска идей

Аналогии: когда и в каком случае уместно их применение

Технологии отбора и оценки идей

Мозговой штурм; традиционные техники мозгового штурма

Практикум: Отработка методов коллективного мышления. Отработка методики мозгового штурма
Практикум: Интеллектуальный тренинг «Брейн Ринг»: игра нескольких команд: на вопросы ведущего одновременно отвечает несколько команд, в результате борьбы выявляется команда-победитель

Подведение итогов, индивидуальные рекомендации

Фотографии курса 21 – 22 марта 2014 года

Фотографии курса 27 – 28 сентября 2013 года

Преподаватели

Поташев Максим

Магистр телеигры «Что? Где? Когда?», трёхкратный обладатель приза «Хрустальной совы», бессменный Президент Ассоциации московских клубов «Что Где Когда?», член правления и с 2001 года вице-президент Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?». По итогам всеобщего зрительского голосования в 2000 году признан «Лучшим игроком за все 25 лет существования элитарного клуба». Отзывы »

Профессиональный опыт:

  • В н.вр. — Управляющий партнер маркетингового агентства R&P Consulting

Ранее:

  • Исполнительный директор интернет-агентства «Результат»
  • Руководитель Центра оперативного маркетинга ОАО «Росгосстрах»
  • Директор аналитического центра «Лаборатории Касперского»
  • Директор по развитию Азбука-Аттик
  • Преподаватель кафедры общей и прикладной экономики МФТИ

Образование:

  • Закончил МФТИ, факультет управления и прикладной математики

Фотографии:

  • «Развитие интеллекта и мышления»
    21 марта 2014 года
  • «Курс интеллекта и мышления»
    28 сентября 2013 года
  • Мастер–класс «Развитие интеллекта»
    13 июля 2013 года
  • Мастер–класс «Развитие интеллекта»
    27 апреля 2013 года
  • Мастер–класс «Развитие интеллекта»
    24 апреля 2013 года
trainer_more_photos_ul_id = "#trainer_more_photos_ul"; function show_more_photos() { $("#trainer_more_photos_ul").slideDown("slow"); $("#trainer_more_photos_link_p").slideUp("slow"); }

Саловский Павел

Инструктор-консультант, бизнес-тренер, специалист по управлению бизнес-процессами. Отзывы »

Профессиональный опыт:

  • 07.2011 – н.в. — Банк Москвы
    Бизнес-тренер, методолог
    • Тренинги по управленческим компетенциям
    • Разработка методологии проектного управления
    • Участие в качестве эксперта в формировании проектного офиса
  • 12.2009 – 07.2011 — Международная Академия Бизнеса
    Бизнес-тренер
    • Участие в различных тренинговых проектах Академии в качестве тренера. Участие в программах повышения квалификации персонала, в инвестиционных программах в качестве консультанта
  • 03.2009 – 12.2009 — Агентство по Ипотечному Жилищному Кредитованию
    Бизнес-тренер проектного офиса
    • Регулярное обучение персонала компании
    • Модернизация структуры Управления Проектами
    • Управление портфелем проектов
    • Проведение ревизии проектов (более 150 текущих проектов компании проанализировано на предмет соответствия стратегии)
    • Интеграция СУП с системой стратегического планирования Балансед Скорекард
  • 09.2007 – 09.2008 — «Группа компаний ЛАНИТ», г. Москва
    Бизнес-тренер, Руководитель Проектов
  • 07.2005 – 08.2007 — «ТопС Бизнес интегратор», г. Москва
    Бизнес-Тренер, Руководитель проектов
  • 01.2000 – 04.2005 — Консалтинговая компания Бизнес Архитектура
    Бизнес-тренер, консультант

Профессиональные компетенции:

  • Практический опыт работы в качестве «играющего тренера»
  • Практический опыт создания и ведения своего бизнеса в качестве Генерального Директора в течение 3-х лет
  • Стандарты и методологии: Проектное управление (PMI PMBOK), ГОСТ - 34, RUP, ITIL, Microsoft Business Solutions Partner Methodology (MBSPM). Система менеджмента Качества ISO: 9000
  • Практическое знание методов системной аналитики и архитектуры. Средства моделирования (Case-программы): BPWin 4.1, ERWin 4.1, UML, Rational Rose 2002 (Clear Quest), VISIO 2000, ARIS

Образование:

1994 – 1999 — Уральский Государственный Университет, Философ, преподаватель философии

Повышение квалификации/ курсы:

  • 2000 — Прикладная психология и психотехника, Русский культурологический колледж, Внутренние курсы
  • 2004 — «Академия продаж», Тренинг-компания «Активные формы»
  • 2006 — Microsoft CRM 1.2, Корусконсалтинг, Application Professional
  • 2007 — Финансы для нефинансовых менеджеров, «Группа ТОРР»
  • 2007 — Управление проектами (стандарт PMI), «Академия ЛАНИТ», Специалист по управлению проектами
  • 2008 — PMI (Project Management Institute), Project Management, Member № 1142221
  • 2009 — Основы NLP (Нейро-лингвистическое программирование)
  • 2010 — Основы финансового анализа, СведБанк, Внутренние курсы
  • 2011 — Совнет/ APMA Мастер-класс Воропаева В.И. по управлению проектами

Ключевые проекты:

  • ОАО «Агентство по ипотечному жилищному кредитованию г. Москва — Разработка концепции проектного управления и создание Проектного Офиса компании
  • Альянс Банк, г. Алматы, Республика Казахстан — Создание «Корпоративной системы управления проектами (КСУП)», внедрение Microsoft Project
  • ОГК 1 (Уренгойская ГРЭС, Пермская ГРЭС) г. Уренгой, г. Пермь — Внедрение методологии проектного управления, сопряжённое с комплексным обучением проектному управлению сотрудников заказчика
  • Компания «Deutsche Bank AG – UFG» - «Дойче Банк г. Москва — «Объединенная финансовая группа»: проект по разработке системы Управления взаимоотношениями с клиентами на платформе Microsoft CRM. Внедрение системы Электронного документооборота.
  • Компания «МосКапСтрой» г. Москва — проект по разработке системы Электронного Архива и Системы Сопряжённой Обработки Информации (СЭАСОД). География: свыше 120 ТУКС (Территориальное Управление Капитального Строительства)
  • Компания «Альфа Страхование» г. Москва— проект по созданию системы Сбора и Обработки Бюджетной Информации (ССОБИ).
  • Торговый холдинг «Кредос» г. Екатеринбург — Внедрение системы управления производством (ERP система «Сфера»)
  • Строительная компания «Промтех КФ» г. Екатеринбург — Внедрение компьютеризированной системы сметного расчета и проектного документооборота
  • Завод ЗАО ИПО «Трёхгорный пластик» г. Трёхгорный, Челябинская обл. — Разработка бизнес-плана и мероприятий маркетинга
  • Торгово-производственное предприятие «Стиль–Мебель» г. Екатеринбург — Разработка концепции маркетинга
  • Служба доставки воды «Питьевая вода «Курьинская» г. Екатеринбург — Оптимизация бизнес-процессов
  • Компания «РегионФарм» г. Екатеринбург — Оптимизация и автоматизация системы конкурентного анализа и ценообразования

Хобби:

Психотехник, тренер по рукопашному бою, инструктор по выживанию в экстремальных условиях

Профессиональные навыки:

  • Боевые искусства, рукопашный бой, выживание в экстремальных условиях, психология, философия
  • С 1999 года подготовка и проведение тренингов и семинаров по тематике: школа выживания, боевые искусства, традиционная русская культура, управление, туризм, лидерство и командообразование

Дополнительное образование:

  • 2014 — Исследовательский и учебно-методический центр «Гамаюн», Русская борьба и Казачья боевая традиция
  • 2012 — 1-е место, турнир по Самбо, 2012 год, Москва
  • 2012 — Школа «Народная Рукопашь»
  • 2011 — Айкидо, школа Кенбукай, 4 кю
  • 2009 — Нейро-лингвистическое программирование, школа Чернявского С.Ю.
  • 2003 – 2005 — Рукопашный бой, стиль Кадочникова
  • 2002 – 2003 — Борьба Самбо
  • 2002 – 2003 — Славяно-горицкая борьба
  • 2001 — Корпорация Авалон, Канада, Психотехник, психотехники для бизнеса
  • 2000 — Корпорация Авалон, Канада, Тренинг тренеров, Бизнес-тренер
  • 1998 – 2001 — Русский культурологический колледж, психотехник
  • 1992 – 2000 — Серия тренингов (около 50-ти) по выживанию, психологии, борьбе, традиционной русской культуре
  • 1990 – 1994 — У-ШУ, гимнастика Тайцзи Цюань, школа Белый журавль

Фотографии:

  • Тренинг «Руководитель отдела/подразделения/департамента»
    31 марта – 01 апреля 2014 года
  • Тренинг «Системное мышление»
    21 марта 2014 года
  • Тренинг «Управление проектами в практике бизнеса»
    27 января 2014 года
  • Тренинг «Внедрение изменений. Управление рисками»
    25 – 26 декабря 2013 года
  • Тренинг «Управление проектами в практике бизнеса»
    25 – 26 ноября 2013 года
trainer_more_photos_ul_id = "#trainer_more_photos_ul"; function show_more_photos() { $("#trainer_more_photos_ul").slideDown("slow"); $("#trainer_more_photos_link_p").slideUp("slow"); }

Токарев Александр

Председатель Совета Московской общественной организации ТРИЗ, член союза фотохудожников России, преподаватель, изобретатель. Отзывы »

Профессиональные достижения:

  • Постоянный участник конференций МАТРИЗ и Центра практического изобретательства
  • Ежегодно и успешно готовит команды к участию в конкурсе «Мастер устранения противоречий», посвященного решению задач предприятий
  • Имеет сертификат 3 уровня МА ТРИЗ по теории решения изобретательских задач (преподаватель)
  • Имеет практический опыт по разработке и внедрению инновационных технологий в реальный бизнес

Опыт преподавания:

  • Московский Авиационный институт, курсы «Теория поиска решений задач», «Технология производства»
  • Более 10 лет проводит авторские курсы

Образование:

  • Московский Авиационный Институт, инженер-механик, диплом с отличием

Публикации:

  • Соавтор учебника «Теория решения изобретательских задач» Московского отделения ТРИЗ, 2007 год

Фотографии:

  • «Тренинг генерации идей»
    28 апреля 2014 года

Даты и места проведения

Даты начала обучения не определены.

Мы бесплатно подберем для Вас подходящие курсы.

Подборка курсов на e-mail