Курс, семинар, тренинг Актерское мастерство, постановка голоса и техники речи

Даты начала обучения

Продолжительность:
2 дня (16 часов)

Стоимость обучения:

7 700 р.
Добавить к сравнению

По окончании тренинга участники получают сертификат и бонусную карту

Программа курса

Если актеры своему делу учатся четыре года, то активное осознавание, которое запускается тренингом, позволяет значительно ускорить этот процесс, а также взять каждому участнику тренинга именно то, что наиболее необходимо и подходит именно ему. На тренинге по актерскому мастерству вы будете развивать в себе внимание, воображение и фантазию, память, чувство правды, чувство пространства и партнера, освоение предлагаемых обстоятельств, освоите методики изменения своего поведения, основанные на актерских техниках воплощения образа. Умение моментально переключаться, варьировать громкость, интонацию, эмоциональную окраску речи позволяет влиять на людей, погружая их в нужное психологическое состояние. Для этих целей незаменим предмет сценическая речь, который артисты, проходя в театральном вузе, используют успешно по назначению в жизни

Цели тренинга:
  • освоить методики поведения, основанные на актерских техниках воплощения образа
  • освоить техники сценической речи
  • научиться применять полученные навыки в жизни и бизнесе
Методы поведения:

Лекции, этюды, игротехники, индивидуальная и групповая работа, ролевые игры

Программа:

День 1

  • Что такое роль и как ею пользоваться в обыденности

Практикум: Актерские техники, развивающие в человеке и действующего, и наблюдающего

  • Язык тела и основные сообщения по М. Чехову

Работа с телом – свободная и выразительная пластика, снятие пластических зажимов, технология воплощения сценического образа

  • Управление эмоциональным состоянием
    • базовые эмоции: страх, сексуальная заинтересованность, симпатия-умиление, удивление, радость
    • информационно-эмоциональная теория П. Симонова

Практикум: Упражнение на якорение эмоциональных состояний

  • Техники «обнуления»

Практикум: Актерские техники «обнуления». Монологи на камеру, публичная исповедь

  • Развитие эмоциональности и чувственности

Практикум: Упражнения на статус

  • Публика
    • форма взаимодействия с аудиторией. Диалог и монолог
    • технология создания состояния ожидания
    • использование метафор

Практикум: Присоединение к аудитории. Создание метафор

  • Актерские психотехники как средство приобретения положительного опыта
    • инсайд и катарсис
    • образ, символ, маска, конфликт – основные театральные термины как поведенческие рычаги

Практикум: Импровизация в заданных обстоятельствах

День 2

  • Сценическая речь в жизни и карьере, как её применить
    • речевая выразительность личности и многообразие выразительных средств
    • самоподача в общении – как себя преподнести
    • опыт работы с аудиторией в публичных коммуникациях

Практика: Коммуникативная тренировка сценической речи

  • Дышу со знанием дела. Звучу. Разговариваю. Владею свободным словом
    • что такое фонационное дыхание и что с ним делают?
    • как управлять дыханием-эмоциями-звуковым потоком?
    • взаимосвязь психологического состояния и дыхания.
    • взаимосвязь дыхания и слова. Голосовой ресурс – доступ в пространство общения.
    • управление голосом.
    • голос, способный повести за собой

Практика: Рече-голосовая тренировка в сценической речи

  • Речевой имидж и повседневная речь. Интонация и смысл. Управляемый тон
    • что такое речевой имидж говорящего?
    • интонационная выразительность речи и значение пауз в звучащей речи
    • как организуется речь с помощью тона и ритма

Практика: Тренировка речевого диапазона и полифония речи

  • Дикция или правильно ли вас поняли. Мимика и артикуляция. Сила слова
    • как дикция влияет на характеристики звучащей речи
    • мимика и передача эмоций в речевом потоке

Практика: Артикуляционные модели для тренировки

  • Звук – слог – слово – информация. Многофункциональность художественного текста
  • Овладение стилистикой слова в сценической речи

Практика: Тренировка коммуникативный «магнит»

  • Рекомендации по освоению и практическому применению полученных умений и навыков

Преподаватели

Шароградский Аркадий

Актер, телеведущий. Отзывы »

Образование:

В 1989 году закончил Ленинградский институт театра, музыки и кинематографии (класс Л.А.Додина)

Профессиональный опыт:

2007 – н.в. — ведущий программы «Доброе утро, Россия!»

2005 – 2006 — редактор и ведущий информационно-аналитической программы «Интрига дня» на РБК-ТВ

1998 – н.в. — Ведущий популярных информационных и развлекательных программ на Петербургском телевидении («НТВ», «ТНТ», «ТРК» - Петербург). Вел репортажи об экстремальных видах спорта и эксплуатации автомобиля

1988 – н.в. — занят в репертуаре Санкт-Петербургского АМДТ – театра Европы в спектаклях Льва Додина – «Гаудеамус», «Старик», «Клаустрофобия», «Бесы», «Повелитель мух» и др. Гастролировал с театром во всех странах Европы, в США, Бразилии, Австралии, Новой Зеландии и т.д.

Кинематограф:

Снимался в кино- и телефильмах («Фаворит», «Принцесса и нищий», «Улицы разбитых фонарей», «Госпожа победа», «Убойная сила», «Морские дьяволы» «Мамочка, я киллера люблю» и мн. др.)


Даты и места проведения

Даты начала обучения не определены.

Мы бесплатно подберем для Вас подходящие курсы.

Подборка курсов на e-mail