Курс, семинар, тренинг Управление в экстремальных ситуациях. Психологическая и эмоциональная устойчивость

По окончании тренинга участники получают сертификат и бонусную карту

К сожалению, почти каждому руководителю рано или поздно приходится сталкиваться с различного рода экстремальными ситуациями, требующими быстрых, точных, нешаблонных решений. Одни проходят их с успехом, а других ситуация «ломает». На нашем курсе вы научитесь находить возможности и решения в тех ситуациях, где привычный стиль управления не работает, грамотно вести себя в экстремальной ситуации, избегать потерь и последствий для психического здоровья, формировать эмоциональную устойчивость, быстро снимать последствия перенапряжения

Курс состоит из двух отдельных программ: Управление в экстремальных ситуациях и Психологическая и эмоциональная устойчивость в экстремальных ситуациях. Вы можете принять участие как в полном курсе, так и в любой отдельной программе

• научить приемам эффективного управления и лидерства в экстремальной ситуации
• научить приемам активной саморегуляции, формирования эмоциональной устойчивости к экстремальным условиям, способности быстро снимать последствия перенапряжения

Лекции, практикумы, упражнения, использование оригинальных деловых игр

Признаки экстремальной ситуации

• «Высокая цена» вопроса
• Наличие отягчающих обстоятельств
• Острый дефицит времени, срыв сроков. Выход из графика
• Недостаток сил и средств
• Кажущаяся безвыходность положения, т.е. все стандартные варианты решения проблемы ситуацию не спасают

Практика:
Экстрим-тест для выявления рисков, связанных с экстремальными ситуациями

Методы управления сотрудниками в экстремальных условиях

• Психология управления сотрудниками в экстремальных условиях
• Экстремально-психологический потенциал сотрудников
• Коррекция психологических ценностей и мотивация сотрудников
• Регулирование коммуникативных процессов. Управление слухами
• Методы профилактики и разрешения конфликтов

Практикум мотивации в экстремальных условиях
Практикум действенной критики
Коммуникационный практикум «плохие новости»

Принятие управленческих решений в экстремальных ситуациях

• Механизм выработки управленческих решений
  • установление целесообразности действий
  • логическое планирование деятельности
  • выработка программы действий
• Этапы качественных управленческих решений
  • анализ исходных данных, формирование замысла
  • построение решения
  • принятие окончательного варианта решения и доведение его до исполнителей
  • контроль за исполнением
• Принятие решения
  • логико-волевой акт окончательного выбора варианта действий
  • доведение варианта решения до исполнителей
  • четкое предписание ролевого участия

Практикум выработки и принятия управленческих решений в экстремальной ситуации

Личность руководителя в экстремальной ситуации

• Профессиональная компетентность руководителя
• Роль лидера
• Внутренняя личная готовность к действиям
  • осмысление происходящего и адекватная оценка обстановки
  • представление плана действий и его реальная применимость
  • уверенность в успешности предпринимаемых действий
  • уверенность в себе, коллегах, ресурсах
  • оптимальный уровень эмоционального напряжения
  • самоконтроль и самоуправление

Практика:
Ваши стили руководства в экстремальной ситуации

Психологическая и эмоциональная устойчивость в экстремальных ситуациях

• Психологическая характеристика состояний человека в экстремальной ситуации (паника, шок, ступор, двигательное возбуждение, истерика, агрессия)
• Свойства личности, определяющие поведение человека в экстремальной ситуации. Практика
  • определение уровня нервно-психической устойчивости с помощью методики «Прогноз»
  • определение личностного ресурса для преодоления последствий экстремальных ситуаций с помощью методики К.Рифф «Шкалы психологического благополучия»
  • определение индивидуальной стратегии поведения в экстремальных условиях деятельности
• Определение индивидуальных способов совладания с трудной жизненной ситуацией (копинг-стратегии) с помощью методики WCQ . Практика
  • конфронтация
  • дистанцирование
  • самоконтроль
  • поиск поддержки
  • принятие ответственности
  • избегание
  • планирование решения проблемы
  • положительная переоценка
• Определение ведущих механизмов психологических защит (регрессия, отрицание, подавление, компенсация, проекция, замещение и т.д.). Практика
• Методы саморегуляции психических состояний. Практика
  • практикум по управлению эмоциями. Техники управления сильными эмоциями (страх и гнев). Приемы защиты от эмоционального нападения
  • управление вниманием (освоение приемов концентрации и переключения внимания)
  • освоение приемов регуляция мышечного стереотипа («маска релаксации», общее мышечное расслабление)
  • освоение дыхательных техник (медитация на дыхании, полное дыхание)
  • освоение антистрессовой экспресс-методики «Ключ» Х.Алиева
• Техники экстренной психологической помощи в экстремальной ситуации (приемы психологической помощи для снятия ступора, двигательного возбуждения, агрессии, нервной дрожи, истерики)

Заиченко Светлана

Бизнес-тренер, консультант по управлению, психолог, подполковник внутренней службы в отставке. Отзывы »

Профессиональный опыт:

• 2005 – н.вр. — Бизнес-тренер, консультант по управлению
• 2005 – н.вр. — МГПУ, старший преподаватель
• 2005 – н.вр. — РАПС, факультет подготовки руководителей, старший преподаватель, бизнес-тренер
• 1999 – 2005 — УФСИН по г. Москве, начальник психологической службы, подполковник внутренней службы
• 1994 – 2005 — Отдел специального назначения УФСИН по г. Москве, инструктор по боевой подготовке, капитан внутренней службы

Профессиональная специализация:

• Управленческое консультирование компаний, проведение тренингов, коучинг.
• Личная эффективность руководителя
• Фасилитация групповой работы
• Управленческая компетентность
• Управление конфликтами
• Управление проектами

Образование:

Основное:

• 2006 — Академия народного хозяйства при Правительстве РФ. Школа консультантов по управлению, Консультант по управлению и организационному развитию
• 1997 – 2002 — Академия права и управления ФСИН РФ, Психолог
• 1991 – 1993 — Специальная школа МВД, Юрист

Дополнительное:

• 2011 — Pinpoint Facilitation, Pinpoint Graphic Facilitator
• 2010 — Русская школа управления, Повышение квалификации «Современные технологии управления. Управление проектами»

Фотографии:

• Тренинг «Делегирование и управление исполнением»
  13 марта 2015 года

Татарский Игорь

Бизнес-тренер, консультант по управлению, психолог-консультант, автор более 50 психодиагностических методик. Отзывы » Записи вебинаров »

Профессиональный опыт: более 25 лет

• Психолог-консультант, тренер в НИИ Приборостроения, Главном управлении торговли г. Москвы, компании «Союзснаб»
• Психолог, интернат 4 типа для слабовидящих детей
• Руководитель психологического отдела рекламного агентства «Паблисити», агентства маркетинговых и рекламных исследований «КоМИД»
• Участие в семи предвыборных кампаниях. Психологическая работа с кандидатом, штабом. Организация и проведение социологических опросов. Разработка и проведение PR-акций
• Сотрудничество в качестве бизнес-тренера с консультационно-тренинговой компанией «Персонал-UPGRADE», консультационно-аудиторской компанией «Мауэр-Аудит», тренинговой фирмой «Системы эффективных технологий», Центром корпоративного обучения МТИ «ЮКОС», институтом повышения квалификации «ММИ», учебным центром Голицыно

Профессиональные компетенции:

• Бизнес и психологические тренинги. Среди клиентов — Альфа-банк, Дельта-кредит, Roventa, Гемабанк, «Стек-аудит», МТИ «ЮКОС», Chevron-Тенгиз, Novo-Nordisk, СУЭК, «HFM», Pfizer-Россия, Pfizer-Украина, Рольф, СМИ-Линк, Рено-АвтоФрамос, Redlab, IBS и др.
• Работа в сфере диагностики корпоративной культуры и управленческого консультирования. Среди клиентов — НИИП, Главторг Москвы, Малаховский машиностроительный завод, Торибанк, Северокузбассуголь, Сахалинуголь, Приморскуголь, Востсибуголь, Красноярскуголь, TomKlaim, Очаковский ЖБИ, Интерсфера, Combee, A&A, IQ-инвест, «Союзснаб», Pfizer-Россия, Городской центр бронирования и туризма, Мауэр-Аудит, Экспопринт, СМИ-Линк, Стек-аудит, Pfizer-Украина, Гемабанк, архитектурное бюро «Остоженка», «Деловой мир», Novo-Nordisk и др.

Опыт преподавания:

• МГУ им. Ломоносова, кафедра экстремальной психологии и психологической помощи
• Московский экстерный гуманитарный университет (МЭГУ). Преподаватель, заведующий кафедрой психологии
• МАИ — Технический университет, Высшая школа бизнеса, Московский социально-экономический институт, Гуманитарный институт, Академия государственного и муниципального управления, Арт-Имидж, «Генезис» и др.

Образование:

МГУ, факультет психологии, кафедра социальной психологии. Специальность: психолог, преподаватель психологии

СМИ и публикации:

Более 100 публикаций в журналах и газетах: «Московский Домострой», «Финансовая Россия», «Наша Собственность», «Ридерз Дайджест», «Ять», «Интерьер-дизайн», «Популярная психология», «Свойбизнес», «Учет, налоги, право», «Саквояж», «Молодая семья», «Русский репортёр» и др.

Сотрудничество с радиостанциями: «Радио Онлайн», «Радио Арсенал», «Говорит Москва», «Комсомольская правда»

Фотографии:

• «Тренинг управления временем для школьников 10 – 15 лет»
  01 марта 2015 года
• Тренинг «Тайм-менеджмент/ управление временем»
  20 декабря 2014 года
• Тренинг «Развитие памяти, внимания, мышления, работа с информацией. Тренинг для школьников 10 – 15 лет»
  07 декабря 2014 года
• «Тренинг управления временем для школьников 10 – 15 лет»
  30 ноября 2014 года
• Тренинг «Психология управления»
  14 октября 2014 года

все фотографии »

• Тренинг «Личная эффективность руководителя»
  06 октября 2014 года
• «Тренинг управления временем для школьников 10 – 15 лет»
  05 октября 2014 года
• Тренинг «Психология управления»
  31 июля – 1 августа 2014 года
• Тренинг «Психотехники развития интуиции»
  12 июля 2014 года
• Тренинг «Психология управления»
  19 мая 2014 года
• Тренинг «Личная эффективность руководителя»
  15 – 16 мая 2014 года
• Тренинг «Делегирование и управление исполнением»
  24 апреля 2014 года
• «Тренинг управления временем для школьников 9 – 15 лет»
  20 апреля 2014 года
• Тренинг «Управление в экстремальных ситуациях. Психологическая и эмоциональная устойчивость»
  17 – 18 апреля 2014 года
• Тренинг «Ситуационное руководство»
  28 марта 2014 года
• Тренинг «Психология управления»
  27 – 28 февраля 2014 года
• «Тренинг управления временем для школьников 9 – 15 лет»
  16 февраля 2014 года